C’est la rentrée – septembre 2022

27/09. Suite du « jeu des puissances » pour les TPUSI avec la synthèse à rédiger autour de la crise de Cuba. Ensuite, pour un groupe, ce sera la découverte du questionnement type examen et pour l’autre une recherche documentaire au CDI de catastrophes récentes pour illustrer la typologie des risques.

Pour les TBMAHO, nous poursuivons également « le jeu des puissances », avec l’étude de deux documents de propagande. Puis, alarme incendie 🙂

26/09. Une matinée en TPSUI : questionnement de niveau 2 autour de « qu’est-ce que jouer? » et le lexique de base sur la sq des risques en AP, pour pouvoir démarrer le projet.

23/09. Après une présentation orale, il est temps pour les 1BMAB de créer les comptes Instagram de leurs héroïnes !

Pauses lecture ou « art therapy« , c’est cela aussi la classe flexible !

Les livres du CDI sont arrivés #lecturegrandecausenationale

Les TBMAHO se frottent une nouvelle fois au même corpus avec un questionnement de niveau 2 et en équipe.

19/09. Nous démarrons en AP avec les TPUSI le projet « risques » avec le lexique à maîtriser, vidéo, question, schéma.

Puis, en français, ils réfléchissent ensemble à l’utilité ou la futilité du jeu et réalisent une carte mentale avec leurs idées. Enfin, ils attaquent leur 1e analyse de corpus autour de « qu’est-ce que jouer ? ».

16/09. Un vendredi bien chargé. En Français les 1BMAB poursuivent l’étude de personnages féminins et conçoivent un mur collaboratif ; et en histoire, ils complètent un « mur du monde du travail » pour en montrer l’évolution.

Les TBMAHO, se frottent aux compétences de lecture avec l’étude d’un 1er corpus : qu’est-ce que jouer ?

13/09. Les TBMAHO poursuivent la sq autour du jeu des puissances avec un zoom sur la crise de Cuba : schéma collaboratif avec un corpus de documents et bilan individuel.

Même chose pour les TPUSI. Et pour le 2e groupe « place aux jeux ».

12/09. Début de la sq « place aux jeux » avec un groupe de TPUSI. C’est parti pour les expressions autour du jeu, remue-méninges, puis chaque équipe s’empare d’une expression à expliciter.

09/09. Pour les 1BMAb, début de la sq de français, remue-méninges pour définir un personnage, puis en équipe étude analytique de 6 personnages féminins. En Histoire, poursuite de la sq, chacun étudie un secteur du travail : agricole, industriel, colonie.

Pour les TBMAHO, on attaque la sq de français avec les expressions autour du jeu : remue-méninges, travail sur expression et présentation orale, petit écrit argumenté.

06/09. Début du cours d’histoire « le jeu des puissances » avec les TPUSI et les TBMAHO, que de bruit ! Il va falloir reprendre le rythme des rituels et de la collaboration.

Le 2e groupe des TPUSI relève également le défi chamallow et l’enquête pour deviner sur quoi nous allons travailler cette année !

05/09. Rencontre avec le 1er groupe des TPUSI. Ils ont relevé le défi chamallow et ont enquêté pour deviner nos grands thèmes de travail de l’année. Bonne impression. A suivre !

Le mobilier flexible a eu beaucoup de succès 🙂
Apprendre à collaborer avec le défi chamallow

Les nouveaux tapis sont arrivés 🙂

02/09. Les voilà mes élèves ! De belles retrouvailles avec les 1BMAB (mais qu’est-ce qu’ils ont grandi !!!!) et une belle rencontre avec les TBMAHO.

Et on redémarre avec le travail collaboratif : mur des humeurs et enquêtes pour trouver nos thématiques de travail pour l’année.

Beaucoup sont fatigués et inquiets quant à leur réussite en BMA 🙁
De beaux sourires satisfaits de pouvoir travailler assis autrement.
Collaborer.
Travailler dehors et profiter du soleil.
Retrouver les feutres woodys.
Collaborer.

Pour les terminales, défi chamallow avant d’enquêter.

Défi chamallow.
Apprendre à collaborer.

Avec les BMABij on démarre la sq d’histoire « hommes et femmes au travail… » avec l’introduction, repères et mots clés, avec un exercice de classe inversée et de la collaboration bien sûre 🙂

Numérique en classe 🙂
Art thérapie – mur à colorier – le retour !

01/09. Mes deux genially de 1e séance 🙂

31/08. Pré-rentrée aujourd’hui des enseignants. Heureuse de retrouver les collègues et les souvenirs des vacances :-). Entre 2 réunions, préparation de la salle. Le nouveau mobilier arrive. Un anthurium attend son petit nom ! A vendredi !