27/11. Visio pour les formations CPS.
25 au 29/11. Pour les 1PMIC, 1e sortie au cinéma dans le cadre du dispositif Lycéens au cinéma avec les Sentiers de la Gloire. Travail en classe sur le film (personnages, analyse du scénario, plans) et lecture analytique du chap 9 qui aborde justement la condamnation à mort d’un soldat.
Les 1CAP bij : correction de la séance 1 de Pagnol avec les rencontres de ses parents, de Rose et oncle Jules, réactivation de l’emploi du passé simple et de l’imparfait, exercice de compréhension orale.
Sortie au cinéma pour le 1er film du dispositif « Lycéens au cinéma ».
Pour les 1TRPM, temps d’étude de la langue avec les types et formes de phrase pour clore notre 1e sq de poésie.
18 au 22/11. 2e FIL au lycée Follereau de Belfort : réfléchir à une charte de fonctionnement et à l’aménagement de la salle.
1PMIC : réactivations et retour sur la sortie ; séance de préparation de la sortie au cinéma (Lycéens au cinéma) et lecture analytique du chapitre 8 ; bilans en histoire : l’ère des guerres totales et les conséquences sociales et politiques des GM.
1CAPB : Séance 1 de la sq Pagnol autour de la thématique des rencontres amoureuses : séance 4 en histoire : la République en danger.
1TRPM : suite de la sq poésie avec une lecture analytique individuelle.
12 au 15/11. Mardi 12 novembre, avec les 1PMIC nous nous rendons sur le site du Vieil Armand. Malgré le froid et le brouillard, nous déambulons dans les tranchées des positions françaises et allemandes, restaurées et sécurisées, où seule la nature a repris ses droits. Nous visitons également la nécropole et la crypte, ainsi que l’Historical.
13/11. Visio le CLEMI classe investigation.
14/11. Suite de la formation PSC.
04 au 08/11. Pour les 1PMIC, c’est le temps des commémorations en histoire avec un travail sur les monuments aux morts ; en français suite de la lecture analytique des Croix de Bois, après un test de lecture. Contrôle vendredi autour de la 1GM.
Sortie au monuments aux morts de Morteau.
Pour les 1CAPb : restitution autour de Pagnol (carnet de lecture et introduction) ; contrôle vendredi sur les repères, la notion de démocratie et la DDHC.
Pour les 1TRPM : suite de la sq poésie, chaque équipe mène une lecture analytique.