Carnet de bord – décembre 2019

20/12. BONNES FÊTES DE FIN D’ANNEE A TOUS !!!!!

Projet e-Twinning ce matin pour terminer l’année autour de la démocratie et de la République française : création de logo, quizz, vidéos etc…

19/12. ça sent la fin ! Nous terminons avec un schéma bilan la séquence sur l’expansion du monde avec les secondes, à remplir avec un petit enregistrement audio qu’ils flashent!
Puis, ils opèrent en équipe le bilan de la visite de l’usine Schrader de Pontarlier. A terminer demain, entre autres activités ludiques pour se quitter de bonne humeur, autour de quelques papillotes! Miam !

13/12. Les 2PUSI avancent sur le projet e-Twinning en réalisant des posters sur les symboles de la République française en s’appropriant l’espace #JMB

Ils travaillent sur la dernière séance : la circulation du sucre. A la rentrée, on passe en géo. Mais avant, ce sera bilan et évaluation … Faut bien y passer !

03/12. Nouvelle sq en histoire « guerres et conflits en Europe au XXe siècle » pour les TCAPH. On teste une méthode inversée avec préparation des questionnements à la maison. La séance débute par une mise en commun pour définir « guerre », puis confilt ».

En îlot tiré au sort, chacun collabore sur un thème pour réaliser une synthèse sous forme libre bien entendu, avec comme finalité un partage oral des trouvailles. C’est l’occasion de donner libre cours à sa créativité (d’autant que les grandes feuilles sont enfin arrivées!!!) ! Le tout en s’appropriant l’espace, évidemment !

Pour les TBMAH, c’est la découverte de la salle flexible équipée, après le projet « Petites Fugues » au CDI. C’est aussi le moment de commencer à formaliser des fiches de révision pour l’examen. Dur sur de rentrer dans les questions au programme et de les relier aux livres de Carole Allamand… Mais, on y arrive doucement, mais sûrement!

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